Modelo ProLab: MentorMax como apoyo educativo entre escuela y hogar en el progreso académico y bienestar emocional de niños con TDAH de nivel primaria en Lima Metropolitana

Detalhes bibliográficos

Publicado no:	PQDT - Global (2025)
Autor principal:	Álvarez Jibaja, Roxana Milagros
Outros Autores:	Rojas López, Estefanía Matilde, Valladares Zegarra, Jackiline Georgette, Figueroa Torres, Max Joseph
Publicado em:	ProQuest Dissertations & Theses
Assuntos:	Marketing Business administration
Acesso em linha:	Citation/Abstract Full Text - PDF Full text outside of ProQuest
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