La escuela plena como estrategia educativa para transformar los indicadores educativos en el nivel básico del sector público /
La estrategia de la Escuela de Tiempo Pleno viene a transformar la educación en busca de calidad atendiendo con eficacia los indicadores educativos de esta estrategia,en el sector público de cara a una Escuela Nueva respondiendo a las exigencias del siglo XXI, la investigación tiene como propósito p...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Eará dahkkit: | , |
| Materiálatiipa: | Oahppočájánas Girji |
| Giella: | espánnjágiella |
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | http://ri.ues.edu.sv/2172/ Čájet áššehaslávttas |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
Interneahtta
http://ri.ues.edu.sv/2172/Čájet áššehaslávttas
Biblioteca Central
| Hildobáiki: |
1467 A539e |
|---|---|
| Njađus | On Shelf |
Biblioteca de Ciencias y Humanidades
| Hildobáiki: |
372 A536e |
|---|---|
| Njađus | On Shelf |