Framework for Integrating Generative AI into Statistical Training in Doctor of Education Programs

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:	Impacting Education: Journal on Transforming Professional Practice vol. 10, no. 1 (2025), p. 57
المؤلف الرئيسي:	Eith, Christine
مؤلفون آخرون:	Zawada, Denise
منشور في:	University Library System, University of Pittsburgh
الموضوعات:	Doctoral Programs Artificial Intelligence Technology Integration Statistics Education Computer Software Programming Languages Online Courses Student Research Technological Literacy Critical Thinking Thinking Skills Skill Development Metacognition Anxiety Teaching Methods Constructivism (Learning)
الوصول للمادة أونلاين:	Citation/Abstract Full text outside of ProQuest
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

كن أول من يترك تعليقا!