Framework for Integrating Generative AI into Statistical Training in Doctor of Education Programs

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:	Impacting Education: Journal on Transforming Professional Practice vol. 10, no. 1 (2025), p. 57
מחבר ראשי:	Eith, Christine
מחברים אחרים:	Zawada, Denise
יצא לאור:	University Library System, University of Pittsburgh
נושאים:	Doctoral Programs Artificial Intelligence Technology Integration Statistics Education Computer Software Programming Languages Online Courses Student Research Technological Literacy Critical Thinking Thinking Skills Skill Development Metacognition Anxiety Teaching Methods Constructivism (Learning)
גישה מקוונת:	Citation/Abstract Full text outside of ProQuest
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!