Syntactic priming in the classroom: using narratives to prime L2 arabic speakers
Wedi'i Gadw mewn:
| Cyhoeddwyd yn: | Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education vol. 9, no. 1 (Dec 2024), p. 68 |
|---|---|
| Prif Awdur: | |
| Awduron Eraill: | |
| Cyhoeddwyd: |
Springer Nature B.V.
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | Citation/Abstract Full Text - PDF |
| Tagiau: |
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Byddwch y cyntaf i adael sylw!