Identidad de género en las danzas folklóricas escolares: significados del profesorado de educación física

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন

প্রকাশিত:	Retos vol. 65 (2025), p. 1169-1184
প্রধান লেখক:	Camila Carrasco Osorio
অন্যান্য লেখক:	Jean Paul Rannau Garrido
প্রকাশিত:	Federación Española de Docentes de Educación Física (FEADEF)
বিষয়গুলি:	Pedagogy Folk dancing Physical education teachers Gender identity Stereotypes Educational Practices Sex Stereotypes Dance Education
অনলাইন ব্যবহার করুন:	Citation/Abstract Full Text - PDF
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!