Identidad de género en las danzas folklóricas escolares: significados del profesorado de educación física

Bibliografiset tiedot

Julkaisussa:	Retos vol. 65 (2025), p. 1169-1184
Päätekijä:	Camila Carrasco Osorio
Muut tekijät:	Jean Paul Rannau Garrido
Julkaistu:	Federación Española de Docentes de Educación Física (FEADEF)
Aiheet:	Pedagogy Folk dancing Physical education teachers Gender identity Stereotypes Educational Practices Sex Stereotypes Dance Education
Linkit:	Citation/Abstract Full Text - PDF
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!