App-Solutely Motivated! EFL Vocabulary Learning in the Digital Age: "Memrise" and Learner Motivation through the Lens of SLA Theories

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:	Journal of Theoretical Educational Science vol. 18, no. 4 (2025), p. 712
المؤلف الرئيسي:	Demir, Inci
منشور في:	Afyon Kocatepe University
الموضوعات:	Literature Reviews Meta Analysis English (Second Language) Second Language Learning Computer Oriented Programs Handheld Devices Computer Uses in Education Linguistic Theory Vocabulary Development Learning Motivation Gamification Multimedia Materials Educational Media
الوصول للمادة أونلاين:	Citation/Abstract Full text outside of ProQuest
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

كن أول من يترك تعليقا!