App-Solutely Motivated! EFL Vocabulary Learning in the Digital Age: "Memrise" and Learner Motivation through the Lens of SLA Theories

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Cyhoeddwyd yn:Journal of Theoretical Educational Science vol. 18, no. 4 (2025), p. 712
Prif Awdur: Demir, Inci
Cyhoeddwyd:
Afyon Kocatepe University
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!