App-Solutely Motivated! EFL Vocabulary Learning in the Digital Age: "Memrise" and Learner Motivation through the Lens of SLA Theories

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Опубліковано в::Journal of Theoretical Educational Science vol. 18, no. 4 (2025), p. 712
Автор: Demir, Inci
Опубліковано:
Afyon Kocatepe University
Предмети:
Онлайн доступ:Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Будьте першим, хто залишить коментар!
Спочатку зайдіть до системи