Academic Self-Efficacy, Online Self-Efficacy, and Fixed and Faded Scaffolding in Computer-Based Learning Environments

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:Contemporary Educational Technology vol. 17, no. 1 (2025)
প্রধান লেখক: Triana-Vera, Sonia
অন্যান্য লেখক: López-Vargas, Omar
প্রকাশিত:
Contemporary Educational Technology
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
প্রথমজন হিসাবে মন্তব্য করুন!
আপনি আগে লগইন করুন