Academic Self-Efficacy, Online Self-Efficacy, and Fixed and Faded Scaffolding in Computer-Based Learning Environments

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Опубліковано в::	Contemporary Educational Technology vol. 17, no. 1 (2025)
Автор:	Triana-Vera, Sonia
Інші автори:	López-Vargas, Omar
Опубліковано:	Contemporary Educational Technology
Предмети:	Colombia Self Efficacy Electronic Learning Scaffolding (Teaching Technique) High School Students Grade 10 Multimedia Instruction Multimedia Materials Foreign Countries Learning Motivation Individualized Instruction Academic Ability Technology Education Computer Assisted Instruction Computer Science Education Programming
Онлайн доступ:	Citation/Abstract Full text outside of ProQuest
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Будьте першим, хто залишить коментар!