Academic Self-Efficacy, Online Self-Efficacy, and Fixed and Faded Scaffolding in Computer-Based Learning Environments

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Contemporary Educational Technology vol. 17, no. 1 (2025)
Huvudupphov: Triana-Vera, Sonia
Övriga upphov: López-Vargas, Omar
Utgiven:
Contemporary Educational Technology
Ämnen:
Länkar:Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!