Academic Self-Efficacy, Online Self-Efficacy, and Fixed and Faded Scaffolding in Computer-Based Learning Environments

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Cyhoeddwyd yn:Contemporary Educational Technology vol. 17, no. 1 (2025)
Prif Awdur: Triana-Vera, Sonia
Awduron Eraill: López-Vargas, Omar
Cyhoeddwyd:
Contemporary Educational Technology
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!